La Escuela Primaria Nº49 “Puerto Quequén” continúa avanzando con importantes obras de infraestructura gracias al acompañamiento del Consorcio de Gestión de Puerto Quequén, que lleva adelante trabajos de renovación de los servicios de cloacas y gas, además del recambio de aberturas y otras mejoras edilicias que benefician a toda la comunidad educativa.
En diálogo con NecRadio 98.3, la directora del establecimiento destacó que el vínculo con el Consorcio comenzó hace dos años y que este año permitió concretar una de las obras más esperadas por la institución.
“Teníamos una obra de cloacas que era muy difícil de afrontar con los recursos de la escuela. El Consorcio se comprometió a realizarla y además solucionó toda la instalación de gas, lo que nos permitió conectar la cocina, el horno y el termotanque nuevos que teníamos sin poder utilizar”, explicó.
Gracias a estos trabajos, el comedor escolar ya puede elaborar el menú completo dispuesto por la Provincia y mejorar el servicio diario que reciben los alumnos.
“Las auxiliares de cocina están felices y los chicos también. Ahora podemos cocinar como corresponde y brindar un mejor servicio”, señaló.
Obras que mejoran la calidad educativa
La directora remarcó que contar con servicios básicos en condiciones impacta directamente en el funcionamiento de la escuela y en el bienestar de los estudiantes.
“Cuando uno tiene gas o cloacas funcionando parece algo normal, pero cuando faltan realmente se siente. Eran obras muy necesarias para mejorar la calidad educativa y el funcionamiento de la institución”, sostuvo.
Además de los trabajos en los servicios, el Consorcio comenzó con el recambio de puertas de hierro que presentaban un importante deterioro.
“Había puertas que prácticamente se estaban cayendo. Ante cada urgencia siempre respondieron rápidamente y eso para nosotros tiene un enorme valor”, destacó.
Un compromiso que va más allá de la infraestructura
La directora recordó que durante el año pasado el Consorcio también colaboró con la pintura integral del edificio, la colocación de las placas con el nombre de la institución y el equipamiento necesario para el acto de imposición del nombre “Puerto Quequén”.
Pero el acompañamiento no se limita únicamente a las obras.
Desde el organismo portuario también impulsan capacitaciones para docentes, aportan material pedagógico y desarrollan proyectos educativos junto a los estudiantes.
Uno de ellos consiste en la realización de un mural que será emplazado en la Escollera, del que participarán alumnos de los distintos cursos.
“Vienen a la escuela, trabajan con los chicos y después todo ese trabajo se verá reflejado en un mural. Es un proyecto muy lindo que fortalece el vínculo de los estudiantes con el puerto y con la identidad de Quequén”, explicó.
Una escuela con fuerte identidad local
La Escuela Primaria Nº49 funciona bajo la modalidad de jornada completa y actualmente cuenta con 232 alumnos.
Dentro de su proyecto institucional, uno de los ejes principales es el desarrollo local, por lo que gran parte de las propuestas pedagógicas están vinculadas con la historia, la actividad y la importancia de Puerto Quequén para el crecimiento de la ciudad.
Finalmente, la directora agradeció el permanente acompañamiento del Consorcio de Gestión de Puerto Quequén y destacó que estas acciones permiten seguir mejorando tanto la infraestructura como las oportunidades de aprendizaje para toda la comunidad educativa.
