En su habitual columna en Zoom El Deportivo, el profesor Mauro Cabrera, director de la Escuela Municipal de Atletismo de Necochea, repasó la actividad del último fin de semana y destacó el trabajo que se viene realizando desde la iniciación deportiva hasta el alto rendimiento.
Uno de los principales puntos fue la participación en el Campeonato Provincial U18, disputado en Mar del Plata, donde la Escuela Municipal de Necochea estuvo representada por Francisco Bonaura, mientras que también participó Paula Rissi, de la Escuela Municipal de San Cayetano, con la que se trabaja de manera articulada.
Bonaura compitió en salto en largo y finalizó cuarto, mientras que Rissi obtuvo también el cuarto puesto en lanzamiento de disco. Ambos quedaron muy cerca del podio: Francisco a apenas 9 centímetros y Paula a un metro de alcanzar una medalla.
Cabrera destacó que se trata de una categoría con una gran convocatoria y nivel competitivo, y valoró especialmente la evolución de ambos atletas, quienes vienen consolidándose a nivel provincial y sumando experiencias en competencias nacionales.
Una escuela dividida en tres etapas
El profesor explicó que actualmente la Escuela Municipal trabaja con tres grandes grupos: iniciación y formación deportiva, desarrollo y rendimiento.
En el grupo de rendimiento se encuentran los deportistas que compiten en los niveles más importantes del atletismo federado, mientras que en desarrollo aparecen atletas como Bonaura y Rissi, que continúan creciendo y participando tanto en competencias promocionales como federadas.
A su vez, el grupo formativo reúne a los chicos que entrenan durante la semana y que tendrán una nueva competencia el sábado 19 de septiembre en San Cayetano, en el marco de la Liga Regional.
Para Cabrera, la participación sistemática de los más pequeños resulta fundamental, no solamente por la competencia en sí, sino también para brindar previsibilidad a las familias y organizar el crecimiento deportivo de los más de 120 atletas que forman parte de la escuela.
En esa próxima competencia tendrán la posibilidad de participar en distintas pruebas, como velocidad, resistencia, salto en largo y alto, lanzamiento de bala, disco y pelota de softball, entre otras.
“La idea es que en esas edades desarrollen un grupo amplio de pruebas y que, con el tiempo, puedan ir especializándose”, explicó.
La importancia de formar antes de buscar resultados
Durante la charla también se puso en valor una parte del deporte que muchas veces queda relegada frente a los resultados: la formación.
Cabrera remarcó que detrás de cada atleta que hoy compite a nivel nacional o internacional existe un proceso previo de iniciación, aprendizaje y desarrollo.
“Muchas veces lo que te hace arrancar una actividad es la motivación y lo que te hace continuarla es la disciplina”, sostuvo el profesor, quien destacó además el trabajo de todo el equipo de docentes que acompaña a los deportistas.
En ese sentido, aseguró que el objetivo no está centrado exclusivamente en conseguir resultados, sino en brindarles a los chicos herramientas para crecer dentro y fuera del deporte.
“La esencia de poder llegar a tener deportistas de rendimiento es tener una buena formación”, señaló.
El deporte como escuela de vida
Uno de los conceptos centrales de la columna estuvo relacionado con la necesidad de comprender que no todos los deportistas tienen los mismos objetivos.
Cabrera contó el caso de un joven que fue campeón provincial, participó en campeonatos nacionales y obtuvo medallas, pero que actualmente terminó sus estudios y comenzó a trabajar con un camión que pudo adquirir con un gran esfuerzo familiar.
El ejemplo, según explicó, demuestra que el objetivo de la formación deportiva no necesariamente debe ser llegar al profesionalismo.
“El deporte también es una escuela de vida”, destacó, haciendo referencia a los valores, la disciplina y la capacidad de afrontar diferentes situaciones que se adquieren durante el proceso.
En esa línea, señaló que el rol de los profesores también implica adaptarse a cada deportista: “Yo no puedo ser el mismo profesor para los cinco. Tengo que tener la capacidad de aprender y entender lo que quiere cada uno de los deportistas”.
Trabajo en equipo y sentido de pertenencia
Cabrera también resaltó el trabajo colectivo de los profesores que forman parte de la Escuela Municipal y la importancia de que la enseñanza no esté concentrada en una sola persona.
Mencionó a Sofía, Santiago, Juliana y Sergio, entre otros integrantes del equipo, y valoró los años de trabajo compartido y los valores que los unen.
Además, hizo hincapié en el sentido de pertenencia que genera formar parte de una escuela municipal.
En ese marco, destacó que la institución no solamente permite el acceso a la actividad deportiva, sino que también busca que los chicos aprendan a valorar y cuidar los espacios, materiales y recursos que tienen a disposición.
Clasificados a la final de los Juegos Bonaerenses
Sobre el cierre, Cabrera confirmó además buenas noticias vinculadas a los Juegos Bonaerenses.
Entre los clasificados se encuentran Juanita Souto, representante de la Escuela Municipal, y un alumno de la Escuela Danés, entrenado por la profesora Ana Farías, en lanzamiento de bala.
También lograron la clasificación directa a la final Lorenzo Fontana y Clara Corbalán, quienes participaron en la prueba de 10 kilómetros de Bonaerenses en Carrera.
A ellos se sumaron varios alumnos de atletismo adaptado, bajo la conducción de la profesora Vanessa Granero, que también consiguieron su lugar en la instancia final.
Cabrera valoró especialmente esta continuidad, que permite a la ciudad mantener presencia en la etapa decisiva de los Juegos Bonaerenses, considerados por el profesor como “el evento social y deportivo más importante de la provincia”.
Así, la columna volvió a poner en primer plano una mirada integral del atletismo: iniciación, formación, desarrollo y rendimiento, con el objetivo de acompañar a cada deportista de acuerdo con sus posibilidades, intereses y metas.
