Los alumnos de tercer grado de la Escuela Primaria N° 6, llevan adelante el proyecto anual “Patas: Protegiendo Animales, Tercer Año”, una iniciativa que nació de las propias inquietudes de los chicos y que ya logró concretar distintas acciones en la comunidad.
El proyecto comenzó en marzo, cuando los estudiantes compartieron sus experiencias con sus mascotas y empezaron a observar una problemática que también estaba presente en su barrio: la gran cantidad de perros y gatos que se encuentran en la vía pública. A partir de allí, surgió la idea de construir cuchas comunitarias para colocar en plazas de cercanía.
Con el avance del proyecto, los alumnos realizaron encuestas, participaron de ferias de ciencias y de “Decisión Niñez”, escribieron al intendente para plantear sus propuestas y hasta visitaron el Centro de Monitoreo municipal. La iniciativa también contó con el acompañamiento de docentes y del equipo de orientación escolar.
Una de las acciones más recientes fue la realización de una jornada de castración en la puerta de la escuela, con la presencia del quirófano móvil. La actividad permitió concretar inicialmente un cupo de 45 castraciones, aunque la demanda superó esa cantidad y algunas personas quedaron sin turno.
Las alumnas Rubí Demetrio y Abigail Quintana, participaron activamente de la jornada, donde además de conocer el funcionamiento del quirófano y conversar con los profesionales veterinarios, entrevistaron a las personas que se acercaron con sus mascotas. Una de las consignas fue preguntarles qué creen que dirían sus perros o gatos si pudieran hablar.
“Me puse muy feliz”, contó una de las niñas al recordar la experiencia, destacando también la posibilidad de conocer a los veterinarios y observar de cerca el trabajo que se realizaba con los animales.
El proyecto continúa ahora con otro de sus grandes objetivos: la construcción de cuchas comunitarias. Los alumnos ya consiguieron palets, chapas y otros materiales, y tienen previsto realizar una jornada junto a sus familias para construirlas en la escuela. La colocación en distintas plazas está prevista para el 21 de septiembre, Día de la Primavera.
Pero las propuestas no terminan allí. Los chicos también diseñaron un dispenser de bolsas para recoger los residuos de las mascotas, cuya maqueta fue realizada en cartón. La idea fue presentada en “Decisión Niñez” y próximamente será instalada en el Centro Cultural de Necochea.
Desde la escuela destacaron especialmente el compromiso de los estudiantes, quienes desde el comienzo del ciclo lectivo asumieron el proyecto como propio y se animaron a llevar sus propuestas a distintos espacios de la comunidad.
“Se han comportado como verdaderos ciudadanos”, señaló la docente Lorena Alvarez, quién estuvo acompañando a sus alumnas durante el programa Esta Mañana, comentanto: “orgullosa del trabajo realizado por el grupo”. Además, invitó a otros niños de la ciudad a animarse a presentar sus propias ideas y proyectos, resaltando que la voz de los chicos puede ser escuchada y generar cambios concretos en la comunidad.
Así, “Patas” se convirtió en mucho más que un proyecto escolar: es una experiencia de participación ciudadana que nació en el aula y que ya empieza a transformar distintos espacios de Necochea, con los niños como protagonistas y con el cuidado de los animales como principal objetivo.
