Sobre el mediodía de este lunes, los representantes de distintos establecimientos educativos del nivel secundario se congregaron en la sala de debate del Concejo Deliberante para poner en marcha la instancia distrital del XII Parlamento Juvenil del Mercosur 2024, que tiene por objetivo promover el debate para la elaboración y el consenso de una propuesta local que será presentada en una etapa provincial en noviembre, con la presencia de todos los distritos bonaerenses.
Acompañando a los y las adolescentes en este proceso, que comenzó más temprano en el Salón de Actos municipal, estuvieron distintas autoridades educativas, concejales, consejeros y consejeras escolares, además de los propios estudiantes que fueron principales protagonistas de la jornada.
Antes de dar paso a la presentación de propuestas, que este año giran sobre los ejes Género y Educación Sexual Integral (ESI), Derechos Humanos, Participación Ciudadana, Jóvenes y Trabajo, Comunicación y Medios, Educación Ambiental Integral e Integración Regional, fue el presidente del cuerpo legislativo quien dio la bienvenida oficial al recinto.
“No sé si hay una mejor inauguración de nuestra sala de sesiones que la de ustedes debatiendo”, indicó primero Guillermo Sánchez en alusión a los trabajos de remodelación que se realizaron en el lugar. “Gracias por trabajar, por discutir, por debatir. Gracias por involucrarse en los temas de todos los días, en los temas nuestros de todos los días”, indicó el abogado.
“Estamos muy agradecidos de que nos permitan este orgullo, que es que ustedes reinauguren nuestra sala. Muchas por involucrarse y por ser parte del presente y de lo que viene en lo inmediato. Ojalá que este Parlamento Juvenil sea el inicio o el camino para que el día de mañana ustedes estén acá decidiendo y trabajando por el bien de la comunidad”, finalizó el presidente del Concejo Deliberante de Necochea.
A continuación, también dejó unas palabras a los y las participantes la jefa Regional de Educación, Ana Lidia Marincevic, quien destacó que “no hay que perder de vista que las propuestas que aquí se construyen, que se construyeron en la discusión desde cada escuela y que hoy adquieren la dimensión del distrito, son asuntos que nos interesan; y que nos interesan independientemente de cuál sea el lugar que ocupen en las instancias siguientes”.
“Es decir, hay algo que hacer con esto que hoy discutimos, que decidimos. Hay algo que hacer localmente”, aseguró la funcionaria, agregando al respecto que “el Parlamento juvenil no es la única instancia de participación” y que, si bien es una herramienta “muy importante” la intervención de los y las estudiantes en la vida pública no se debe agotar ahí.
Por ello, “es importante la participación en el distrito, sumarnos a los espacios de debate que piensan la comunidad de la que somos parte y llevar allí nuestra presencia y nuestras propuestas como estudiantes de las escuelas secundarias”, cerró la Jefa Regional.
Vale recordar que la instancia provincial, con las iniciativas que surjan desde cada distrito, se desarrollará en el mes de noviembre, cuando se tendrán en cuenta propuestas de carácter parlamentario que reflejen opiniones fundamentadas y legitimadas a lo largo de todo el proceso del “XII Parlamento Juvenil del Mercosur 2024”, con el fin de presentarlas ante las autoridades de la Provincia de Buenos Aires y diferentes organismos competentes.
